Mieux voir pour mieux apprendre

Des yeux efficaces pour mieux apprendre

Quand les yeux travaillent mieux, l’enfant lit, écrit et apprend plus facilement.

Bien voir ne dépend pas seulement de l’acuité visuelle.

Pour lire, écrire, copier au tableau ou suivre une ligne, les yeux doivent aussi savoir :

• se coordonner
  

• converger
  

• suivre une ligne avec précision
  

• se repérer dans l’espace de la feuille
  

guider efficacement la main.

Ces capacités, appelées compétences neurovisuelles, sont essentielles pour de nombreuses tâches scolaires.

Lorsqu’elles sont fragiles, l’enfant peut rencontrer différentes difficultés :

• fatigue visuelle
  

• lenteur pour copier
  

• écriture irrégulière
  

• difficulté à suivre les lignes
  

• perte de repères dans la page
  

difficultés en lecture.

Dans cet atelier, les enfants entraînent leurs yeux et leur coordination visuo-motrice à travers des jeux, défis visuels et activités ludiques inspirées des neurosciences et de la graphothérapie.

Au programme :

- jeux de convergence et de poursuite visuelle

- activités de coordination œil-main

- défis de repérage spatial

- exercices visuo-moteurs utiles pour l’écriture et la lecture.

Ces compétences renforcent la lecture, l’écriture et de nombreuses autres tâches scolaires, permettant aux enfants d’apprendre avec plus de fluidité et moins de fatigue.

Un atelier dynamique pour entraîner le regard… et aider les apprentissages à devenir plus faciles.